RELAÇÕES ENTRE ORALIDADE E ESCRITA

Fabíola Kallai Navikas Poças

No Brasil muitos alunos ainda permanecem com dificuldades de aprendizagem na leitura, e isso remete ao questionamento das causas desse fracasso sobre a oralidade e a escrita. O objetivo da pesquisa é compreender a oralidade no processo de aquisição da leitura e da escrita. Para o aprofundamento da questão a pesquisa aponta a necessidade de conhecer o papel da linguagem na estruturação do pensamento; assim como analisar as questões linguísticas presentes na alfabetização; destacar as características das práticas de alfabetização atuais; refletir sobre o trabalho docente e o desafio de ensinar a ler e escrever nos dias de hoje.

RESUMO:

Aprendizagem; Docência; Escrita; Leitura; Oralidade.

Palavras-Chave: 

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