EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM MÉTODO DE ENSINO INVESTIGATIVO NA EDUCAÇÃO BÁSICA, IPIXUNA– PA
Francirleide Maria Lacerda Medeiros, Rosemery da Silva Nascimento
Resumo
Este artigo, é parte integrante de uma dissertação de mestrado profissional em desenvolvimento no programa PROFCIAMB-UFPA, busca dar enfoque no ensino básico das ciências ambientais nos conteúdos de educação ambiental em aspectos relacionados ao processo de extração mineral, impactos socioambientais, e medidas mitigadoras para a promoção da sustentabilidade na atividade mineral. Desta forma, este estudo corresponde a uma pesquisa e reflexões para escolas do Ensino Básico na região de Ipixuna do Pará, estado do Pará, que se destaca no cenário nacional pela mineração de Caulim, tem como objetivo abordar e refletir sobre temáticas voltadas em conteúdos de educação ambiental utilizando o método de ensino investigativo na educação básica, a fim de promover e motivar, além do conhecimento do setor mineral e de questões socioambientais, a preservação do meio ambiente e sustentabilidade na região amazônica para estudantes do ensino básico.
Palavras-Chave:
Ciências Ambientais; Ensino Básico; Sustentabilidade.






