O artigo analisa e evidencia a importância das salas de leitura para a formação intelectual e social do educando, bem como ressaltar a leitura na formação tendo o professor como mediador e as estratégias para que ela seja proveitosa e instrutiva. A função da leitura no processo de aprendizagem tendo a sala de leitura como grande facilitador na construção uma visão sobre a cultura escrita, contato com os livros em um ambiente escolar, o contato frequente com os diferentes gêneros que compõe o acervo, além de possibilitar a compreensão dos sentidos sociais construídos por esses textos.