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CONSTRUINDO A LINGUAGEM MATEMÁTICA POR MEIO DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS

Érica Maria Renno Villela Dario

Abstract:

Os jogos matemáticos fornecem uma estrutura e um processo para as crianças se envolverem na resolução de problemas, a fim de alcançar uma meta ou objetivo específico. Alcançar essa meta pode ser desafiador, mas o desafio também torna o jogo divertido. Em um jogo, as crianças podem brincar sozinhas ou em grupo, podem tomar suas próprias decisões sobre os movimentos que farão e podem jogar repetidamente, experimentando estratégias diferentes. Além de todo o aprendizado fundamental da matemática que acontece enquanto jogam, as crianças estão construindo sua confiança como solucionadoras de problemas e praticando habilidades sócio emocionais importantes. Os jogos na sala de aula da pré-escola também fornecem aos professores a oportunidade de obter insights sobre o desenvolvimento do pensamento matemático das crianças.

Key words:

Estrutura; Desafiador; Resolução de problemas.

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