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A RELAÇÃO DO BRINCAR COM A APRENDIZAGEM NA
EDUCAÇÃO INFANTIL

Gloria Conceição da Silva

Abstract:

O artigo objetiva demonstrar a importância do brincar da criança na educação infantil, enfocando o brincar durante o processo de desenvolvimento enquanto ser humano, a sua contribuição para o desenvolvimento no ensino e a aprendizagem na educação infantil, enfatizando, o prazer de descobrir o mundo em que está inserida, por meio da brincadeira, na construção do seu caráter, sua formação moral e social, de acordo com o ambiente no qual se encontra. A sociedade moderna cada vez mais tem sofrido transformações em relação ao brincar e ao espaço que se tem para brincar, os pais e os filhos têm pouco tempo para ficarem juntos e brincar. A escola acaba sendo a única fonte transmissora de cultura, onde ainda existem espaços para as crianças brincarem.

Key words:

Brincar; Desenvolvimento Aprendizagem; Infância.

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