O artigo enfoca a relação entre a escola e os recursos audiovisuais utilizados por ela com destaque para o Cinema. Partimos da premissa de que apesar d as Escolas estarem cada vez mais equipadas, a inserção do cinema no cotidiano escolar, efetivamente, não se realiza, salvo raras exceções. A importância educativa do cinema, desde o início do século XX, foi reconhecida, e, nestes 100 anos, a invenção que parecia passar de uma brincadeira sem futuro, tornou-se uma grande indústria do entretenimento, e reconhecidamente, a Sétima Arte. Com o avanço tecnológico e o aperfeiçoamento dos equipamentos audiovisuais, hoje, a grande maioria da população tem acesso às grandes produções cinematográficas por meio de títulos variados de filmes que nos ajudam em nossas práticas pedagógicas em sala de aula.