O artigo objetiva a compreensão acerca de quais são os óbices de aprendizagem, quais as disformes maneiras de compreensão concernentes ao material pedagógico lecionado no ambiente escolar que incorrem nas dificuldades de aprendizagem entre os estudantes. Entender a desmotivação para o aprendizado, pois, é uma das razões que induzem de modo direto nos óbices de aprendizagem e explicita sobre as circunstancias familiares como econômicas, culturais e psicoemocionais que interferem desmedidamente no âmbito escolar, engendrando a dificuldade de aprendizagem no aluno.