A psicomotricidade é uma função complexa, uma habilidade, um comportamento específico que integra e combinar aspectos motores e psicológicos relacionados às funções perceptivas, sensoriais, intelectuais e desenvolvimento motor de receber informações e executar adequadamente o ato de resposta. Os professores muitas vezes são guiados pelo senso comum que certamente traz grandes prejuízos para a Educação e a Sociedade. Entender a consciência corporal é identificar o corpo como o meio pelo qual o sujeito adquire condições de se relacionar consigo, com o outro e com o meio, refletindo e tendo consciência das suas ações. O corpo constitui-se na história, na sociedade, na cultura e na subjetividade. E por isso, leva em consideração o esquema corporal, a imagem corporal e os aspectos simbólicos e sociais. Por esses motivos mencionados percebe-se que os jogos e as brincadeiras colaboram para um desenvolvimento integral da criança.