Este artigo trata-se de revisão bibliográfica sobre a cultura e a arte africana e indígena na escola. Para tanto busca abordar conceitos relacionados ao trabalho com artes na escola e aspectos da cultura africana e indígena nestes contextos de aprendizagem. Temos como objetivo geral abordar os principais conceitos sobre o trabalho com arte e cultura africana e indígena na escola e como objetivos específicos apresentar aspectos da legislação sobre os temas, abordar o trabalho com questões relacionadas a diversidade na escola e apresentar os principais conceitos sobre tais culturas e manifestações artísticas. Torna-se de fundamental importância o trabalho com tais temas na escola e reconhecer a história e a cultura de tais povos é uma das maneiras de abordar a diversidade do povo brasileiro e resgatar a sua identidade, valorizando os costumes e as heranças deixadas por estes povos. A abordagem do tema diversidade bem como a forma como o trabalho com as diferentes culturas são desenvolvidas no contexto educacional, torna-se extremamente relevante como justificativa para esta pesquisa.