top of page

O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Judilene Tundis de Souza

Maria Lúcia Lau Damasceno Santos

A atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, possibilita o desenvolvimento do aprendizado das crianças no âmbito escolar. O lúdico será ferramenta de ensino para os avanços dos alunos da Educação Infantil. A ludicidade na escola trabalha os mesmos de forma prazerosa, proporcionando momentos únicos de alegria, diversão e comprometimento com o aprender, pois ela é uma necessidade do ser humano em toda faixa etária, e não deve ser vista apenas como passa tempo, mas momentos de desenvolver o raciocínio, a motricidade, os domínios cognitivos, afetivos e psicomotores da criança. Dessa forma o ensino da Educação Infantil pode ser mais agradável e eficaz se trabalharmos o lúdico de forma objetiva e pedagógica, inserindo-o em todos os eixos curriculares da mesma. Lançando mão da interdisciplinaridade para Alencar teoria e prática. Assim estimularemos as inteligências múltiplas e a participação efetiva dos alunos no processo ensino-aprendizagem, apresentando benefícios para o desenvolvimento deles. A vontade das crianças em aprender cresce, seu interesse aumenta, pois o lúdico faz com que elas vivenciem com mais significado suas habilidades e capacidades.

RESUME:

Key words:

Lúdico; Desenvolvimento Infantil; Aprendizagem; Inteligências múltiplas.

Download full text

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155 / 0001-62

Manoel Coelho Street, nº 600, 3rd floor room 313 | 314 - Center - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

logo_whats.png

© Copyright 2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page