Este trabalho tem por objetivo ressaltar a ação do Supervisor Escolar no âmbito da instituição de ensino, descrevendo a importância do relacionamento interpessoal do supervisor com a equipe escolar, estabelecendo o posicionamento de agir, fazer e envolver-se, definindo seu papel que vai além da esfera pedagógica, abrangendo aspectos políticos e sociais. O objeto de trabalho do supervisor é a produção do professor e o aprender do aluno, ou seja, a aprendizagem do aluno por meio do professor, dessa forma, as funções do supervisor dentro do contexto escolar devem estar voltadas sempre para o planejamento, gestão e programação de atividades capazes de provocar mudanças significativas e almejadas na esfera educacional, principalmente no que se refere a promoção de um ensino/aprendizagem significativo e de qualidade.