O objetivo deste artigo é a reflexão, especialmente na esfera dos professores de Educação Infantil sobre a importância da presença dos jogos e brincadeiras na rotina escolar das crianças como algo benéfico e importante para elas. Além do que, enxergar de fato que a ludicidade faz parte de sua fase, principalmente para o seu desenvolvimento. Com base nos teóricos constantes na bibliografia, estudaremos a respeito do que cada autor fala em relação as brincadeiras e aos jogos, a importância dos mesmos no desenvolvimento e o processo de interação que ele é capaz de desencadear no contexto escolar, é importante salientar que os jogos e as brincadeiras além de possibilitarem o desenvolvimento da linguagem, cultura e ampliação de vocabulário, também permitem a socialização entre os participantes, além do papel do educador ser fundamental durante esse processo.