O objetivo deste artigo é investigar as potencialidades pedagógicas do computador como ferramenta de ensino e aprendizagem por intermédio dos ambientes colaborativos de aprendizagem mediados pelo computador. A metodologia utilizada é a pesquisa bibliográfica e o fichamento das obras pertinentes ao tema para a comprovação das hipóteses. Destaca de maneira especial, a importância da introdução tecnológica no processo de ensino e aprendizagem. Consideramos que o uso da Internet por intermédio dos ambientes colaborativos de aprendizagem pode ser utilizado de modo a favorecer o trabalho colaborativo, cabendo ao professor despertar nos alunos a curiosidade e a criticidade em relação aos conteúdos encontrados na rede, selecionando os mais adequados e confiáveis.