Este artigo tem como objetivo refletir sobre a perspectiva da Educação Infantil voltada para as questões da diversidade, seja cultural, étnico-racial, de gênero ou religiosa. O discurso atual, reverenda a questão da diversidade como riqueza humana e é forte o apelo social e comercial neste aspecto, porém, representa grande desafio aos profissionais da educação, trabalhar esta diversidade respeitando a individualidade de cada sujeito e o seu direito a aprendizagem.