O artigo propõe refletir sobre como a Psicopedagogia pode contribuir identificando fatores da não aprendizagem do aluno, como se dá esse processo, os métodos e intervenções. Conhecendo como surgiu a Psicopedagogia e suas teorias poderemos conhecer quais são os caminhos para promover ao aluno meios de aquisição da aprendizagem, como o psicopedagogo que é especializado nessa área pode intervir por meio de sua formação e é capaz de analisar, observar e diagnosticar.