A ARTE E O LÚDICO APOIANDO A APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA
Gletchen Camila Cirilio
Resumo
O objetivo desta pesquisa é explicitar a importância da arte e do lúdico para o desenvolvimento infantil. Busca contextualizar a arte no ambiente em que vivemos e definir suas funções na escola. Uma abordagem da arte como fonte de conhecimento procura justificar seu lugar como disciplina na escola, dando ênfase a relevância na vida humana. A expressão artística permite a ação entre o cognitivo e o afetivo e quando se fala de crianças pequenas, elas apresentam uma espontaneidade maior, facilitando essa expressão, pois a brincadeira se faz presente o tempo todo e mediante o contato com as imagens elas se comunicam facilmente por meio das linguagens artísticas. O presente trabalho foi realizado por intermédio de uma pesquisa bibliográfica, que consiste na revisão da literatura relacionada à temática abordada. Conclui-se que a Arte é conhecimento que envolve o pensamento, o sentimento estético e a formação intelectual do indivíduo, consequentemente, na educação escolar a Arte desempenha importante papel para o desenvolvimento da mente e a formação integral da criança, pois estimula a criatividade, a emoção, o autoconhecimento, a harmonização com o ambiente, entre outras sensações de integração social e cultural. Desta forma, o ensino de Arte justifica-se como uma das disciplinas primordiais para a formação humana.
Palavras-Chave:
Lúdico; Arte; Desenho; Criança; Jogos.





