A educação socioemocional é uma abordagem pedagógica que visa desenvolver competências emocionais e sociais nos alunos, como autoconhecimento, empatia, autocontrole e habilidades de relacionamento. Este artigo explora a importância da educação socioemocional no contexto escolar, analisando suas práticas, benefícios e impactos no aprendizado acadêmico e na convivência entre alunos. A revisão de literatura evidencia que o desenvolvimento dessas competências contribui para a formação integral dos estudantes, promovendo bem-estar, inclusão e capacidade de lidar com desafios pessoais e coletivos. Conclui-se que a educação socioemocional é essencial para preparar cidadãos conscientes, resilientes e socialmente responsáveis.