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TRANSTORNO DESAFIADOR OPOSITIVO: UMA COMPREENSÃO RELACIONAL ENTRE AUTORIDADE E AFETO

Harley Charles de Oliveira Santos

Resumo

O Transtorno Desafiador Opositivo (TDO) envolve comportamentos persistentes de oposição, irritabilidade, desobediência e enfrentamento de autoridades, afetando relações familiares, escolares e sociais. A abordagem relacional compreende o TDO não apenas como um transtorno individual, mas como resultado das interações afetivas e sociais vividas pela criança. Ambientes com rigidez excessiva, permissividade, ausência de diálogo ou instabilidade emocional podem fortalecer comportamentos opositores. O comportamento desafiador pode funcionar como linguagem emocional, expressando insegurança, sofrimento e necessidade de atenção. A escola exerce papel fundamental no manejo desses conflitos. Intervenções humanizadas, baseadas em acolhimento, limites consistentes, vínculo afetivo e comunicação não violenta, favorecem o desenvolvimento emocional saudável.

Palavras-Chave: 

Transtorno Desafiador Opositivo; Autoridade e Afeto; Escola; Abordagem Relacional.

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