O PAPEL DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NA EFETIVAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR
Rita Cristina Paes de São João
Resumo
Esse artigo analisa o papel do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na efetivação da inclusão escolar de estudantes da educação especial, compreendendo pessoas com deficiência, altas habilidades/superdotação e transtornos do espectro autista. A inclusão escolar, que possui garantia das legislações nacionais, demanda significativas mudanças nas práticas pedagógicas, na organização escolar e na formação docente. Nesse cenário, o AEE surge como um serviço de apoio que tem por finalidade eliminar obstáculos que dificultam o acesso, a aprendizagem e a participação dos estudantes. O objetivo desta pesquisa é compreender de que modo o AEE contribui para que o aluno se desenvolva educacional e socialmente, assim como analisar seus desafios e possibilidades no contexto escolar. A metodologia adotada é a pesquisa bibliográfica qualitativa, embasada por autores da área da educação inclusiva e documentos oficiais. Os resultados apontam que o AEE é imprescindível para a promoção da autonomia, do protagonismo e da permanência dos alunos na escola, desde que professores, gestão escolar e família se articulem para obtenção do objetivo. Conclui-se que a inclusão escolar só terá sucesso por meio de ações integradas e de um compromisso coletivo com a diversidade.
Palavras-Chave:
Atendimento Educacional Especializado; Educação inclusiva; Aprendizagem; Inclusão escolar; Acessibilidade.
