O USO DA TECNOLOGIA NA GESTÃO ESCOLAR
Claudete Silva Nogueira
Resumo
O presente artigo aborda como os professores utilizam a internet em sala de aula, contribuindo assim, para a construção de conhecimento do aluno. O interesse pelo estudo reside no fato de que na era da tecnologia, o uso da internet no processo de ensino aprendizagem se torna quase uma necessidade. A utilização da internet implica um processo de preparação contínua do professor, proporcionando aquisição de competências e habilidades instrumentais que são fundamentais para subsidiar o trabalho num ambiente informatizado. Uma vez que o desenvolvimento da criança está ligado ao aprendizado, que por sua vez utiliza modelos para a sua realização é importante acompanhar o que os alunos estão fazendo frente ao computador. A base teórica dessa pesquisa perpassa por estudos de Moran (2001) Valente (2002), dentre outros. Para realizar a pesquisa de campo investigamos uma escola pública e outra particular da cidade de São Paulo, buscando dados relevantes para o nosso estudo. A pesquisa constitui-se de levantamento de informações sobre o uso da internet e investigação sobre os recursos disponíveis favoráveis à prática docente.
Palavras-Chave:
Internet; Ensino-aprendizagem; Aluno.
