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O PALCO VIRTUAL DE SHAKESPEARE: SONHO DE UMA NOITE DE VERÃO E AS POSSIBILIDADES DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Alessandra Aparecida Brustolin, Renato Alves de Lima, Lucélia Sara Brustolin, Marli Soares Carvalho

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo incentivar a prática de leitura de obras literárias clássicas, a fim de ampliar o conhecimento literário e linguístico e introduzir a prática de leitura em sala de aula. Para isso, buscamos aportes teóricos em Soares (2002) e Freire (1981), que enfatizam a importância da leitura e do letramento, também em Moran (2018), que incentiva o ensino por meio de práticas inovadoras e das metodologias ativas. Além disso, este trabalho traz uma proposta didática balizada nos eixos de leitura e produção escrita de textos, norteada pela regulamentação da Base Nacional Comum Curricular. Nesta proposta, com base na obra teatral Sonho de uma Noite de Verão, de Willian Shakespeare, orienta-se uma produção escrita na forma de livro digital com o apoio do recurso digital book creator. Acredita-se que, com a inserção dos Recursos Educacionais Digitais(RED), os estudantes sintam-se motivados e engajados nas propostas educacionais, em particular aquelas que envolvem a leitura e a escrita, e consequentemente sintam mais interesse e participação nas aulas de literatura e leituras de obras literárias.

Palavras-Chave: 

Leitura; Literatura; Recurso educacional digital(RED).

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