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NEUROPSICOPEDAGOGIA – ORIGEM E EVOLUÇÃO
Vilma Alves Vilarino Pereira
Resumo
A Neuropsicopedagogia é uma área interdisciplinar que tem ganhado destaque nas últimas décadas, especialmente por sua contribuição na compreensão dos processos de aprendizagem sob a perspectiva da neurociência, psicologia e pedagogia. Seu campo de estudo busca integrar conhecimentos sobre o funcionamento do cérebro, os aspectos cognitivos e emocionais e os processos educativos, visando promover intervenções mais eficazes no contexto escolar e clínico.
Palavras-Chave:
Educação; Neuropsicopedagogia; Origem.
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