O presente artigo discute o papel da Educação Física como agente transformador no ambiente escolar, promovendo saúde, bem-estar e desenvolvimento integral dos estudantes. A partir de uma abordagem crítica e inclusiva, busca-se refletir sobre práticas pedagógicas que ultrapassem a dimensão meramente esportiva e competitiva, valorizando a corporeidade, o respeito às diferenças e a promoção de hábitos saudáveis. A Educação Física, nesse contexto, é compreendida como componente essencial para a formação cidadã, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e o fortalecimento de vínculos sociais dentro do ambiente educacional.

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