A afetividade nas relações educacionais na Educação Infantil constitui-se como elemento central para o desenvolvimento integral da criança, englobando aspectos emocionais, sociais e cognitivos. O vínculo afetivo estabelecido entre educadores e alunos favorece a criação de um ambiente seguro e acolhedor, estimulando a curiosidade, a autoestima e a participação ativa nas atividades escolares. A interação pautada no respeito, na empatia e na escuta sensível potencializa a aprendizagem e contribui para a formação de indivíduos mais seguros e confiantes. Na Educação Infantil, fase de descobertas e formação de valores, a afetividade atua como facilitadora das relações e promotora de vínculos que fortalecem a autonomia e o senso de pertencimento. Pesquisas e práticas pedagógicas demonstram que o afeto influencia diretamente a motivação e o engajamento, tornando o processo educativo mais significativo. Portanto, compreender a importância da afetividade na Educação Infantil é essencial para planejar intervenções pedagógicas que considerem a criança como sujeito integral, respeitando suas necessidades emocionais e favorecendo o desenvolvimento pleno.