O desenvolvimento socioemocional desempenha um papel fundamental no aprendizado e no desempenho escolar das crianças, influenciando diretamente sua capacidade de concentração, resolução de problemas e interações sociais. Crianças que desenvolvem habilidades socioemocionais, como autoconfiança, empatia e controle emocional, tendem a apresentar um rendimento acadêmico mais positivo e relações interpessoais mais saudáveis. Por outro lado, dificuldades emocionais podem impactar negativamente a motivação e o engajamento escolar. Este trabalho investiga como o desenvolvimento emocional afeta a aprendizagem e quais estratégias educacionais podem ser adotadas para fortalecer essas habilidades no ambiente escolar, promovendo um ensino mais eficaz e inclusivo.