Resumo

O transtorno de ansiedade tem sido conhecido cada vez mais e identificado em idades cada vez menores, sendo considerado a grande epidemia do século, nesse cenário, nem as crianças da primeira infância têm escapado das condições e sintomas psicológicos que afetam a sociedade como um todo. Diante do exposto, a família e a escola, sendo os principais responsáveis por cuidar, auxiliar e instruir as crianças nesse período escolar, são considerados chaves essenciais de maneira a garantir a prevenção, o controle e o tratamento de tais sintomas sejam executados de forma eficiente. Por fim, mesmo enfrentando diversos desafios, com os avanços tecnológicos serão cada vez mais desenvolvidas estratégias de maneira a alcançar a eficiência e a saúde do desenvolvimento desses alunos. O presente artigo foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica referencial.

Palavras-Chave: 

Ansiedade; Escola; família.