Resumo

Este artigo tem por objetivo mostrar a importância do brincar na Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica e destacar a ludicidade como caminho para a aprendizagem e construir o conhecimento por meio de brincadeiras e jogos. Utilizando a metodologia e envolvendo brincadeiras, torna-se mais fácil o processo de ensino e aprendizado para a criança, na formação de atitudes sociais como cooperação; socialização e respeito. O brincar possibilita o desenvolvimento, não sendo somente um instrumento didático para o aprendizado, mas também para contribuir para a criança explorar seu potencial criativo. A capacidade de brincar abre um espaço e trabalha a imaginação e criação proporcionando o conhecimento de forma natural e agradável, como meio de estimular a socialização, possibilitando à criança agir de forma mais autônoma.

Palavras-Chave: 

Brincar; Lúdico; Interação; Aprendizado.