O desenvolvimento da autonomia infantil é um aspecto essencial da formação integral das crianças, e os educadores desempenham um papel fundamental nesse processo. Este artigo analisa como os educadores podem fomentar a independência e a responsabilidade desde os primeiros anos de vida. As estratégias abordadas incluem a promoção da tomada de decisões, permitindo que as crianças escolham entre opções oferecidas, e a definição clara e consistente de expectativas e regras, que orientam o comportamento e a autorregularão. Além disso, o artigo destaca a importância de ensinar habilidades práticas, como gestão do tempo e organização, e oferecer feedback construtivo que encoraje o aprendizado a partir dos erros. Criar um ambiente seguro e acolhedor também é fundamental, permitindo que as crianças experimentem e aprendam com segurança. Essas abordagens não apenas desenvolvem a capacidade de auto-gestão nas crianças, mas também contribuem para a construção de uma base sólida para a autoconfiança e a resiliência.