Esse artigo tem por objetivo principal estabelecer considerações sobre Desenvolvimento cognitivo e Psicomotor. Justifica-se a escolha do tema, pois a psicomotricidade quando envolvida com aprendizagem, emerge resultados muito positivos, pois é por meio dos movimentos que as crianças se desenvolvem cognitivamente, pois o corpo é um transporte para a realização de uma ação e consequentemente para a aquisição de conhecimento e sem dúvidas para a socialização. Na ação do brincar a criança aprende, inventa, descobre e confere inúmeras habilidades, estimula a autoconfiança a curiosidade e o desenvolvimento da autonomia, além de desenvolver a linguagem, concentração e a atenção entre outras, portanto, brincar é muito importante para a saúde física, emocional e cognitiva da criança. Realizado por meio de revisão bibliográfica a pesquisa da ênfase a importância da ludicidade no contexto escolar, pois desenvolver um bom trabalho com o lúdico é sem dúvidas um processo de construção de conhecimento e desenvolvimento, já que as conquistas são inúmeras nos aspectos da criatividade, imaginação e concentração, assim como na aquisição de ritmo e sensibilidade, além disso, favorece a socialização e o respeito ao outro e suas diferenças, contribuindo ainda, para uma real consciência de seu corpo e do movimento.