top of page

EXPERIÊNCIA SENSORIAL: VOCÊ JÁ PENSOU EM SABER COMO UM INVIDENTE SENTE O MUNDO?

Priscila Bezerra Cardoso de Oliveira

Resumo

Este trabalho explora a sensibilização dos sentidos a partir de sua ausência, destacando a falta da visão na vida social. A pesquisa questiona por que as deficiências visuais são mais notadas e enfatizadas, propondo uma oficina multissensorial acessível para pessoas videntes. O objetivo é mostrar aos videntes como uma pessoa cega percebe o mundo sem utilizar a visão, utilizando estímulos táteis, olfativos e sonoros. São citados exemplos de produções que abordam a temática sensorial, servindo como base teórica para a criação de materiais que possam ser explorados por todos, visando a acessibilidade universal. A experiência sensorial visa analisar como videntes reagem e sentem o mundo sem o sentido da visão, explorando novas sensações e desafios.

Palavras-Chave: 

Deficiência visual; Multissensorialidade; Acessibilidade; Educação Inclusiva.

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155/0001-62

Rua Manoel Coelho, nº 600, 3º andar sala 313 | 314 - Centro - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

REGISTROS 
Certificado de registro de marca Processo nº: 917790944 
Registro de Direitos Autorais: Ministério da Cultura / Fundação Biblioteca Nacional: 9025/19 – 9027/19

logo_whats.png

© Copyright  2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page