top of page

BULLYING E DISLEXIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO

Kátia Leia dos Santos Oliveira

Resumo

O presente artigo tem como objetivo falar a respeito da prática do fenômeno bullying, quais suas consequências e danos na vida de uma pessoa. O artigo traz informações a respeito dos principais envolvidos na prática do bullying e qual a ação negativa na vida das vítimas. Fala também, do papel do Psicopedagogo e de como ele desenvolve seu trabalho dentro da instituição escolar. O trabalho discorre sobre a dislexia, seus sintomas e sua origem. Também aborda como a família, professores e corpo docente deve agir para ajudar as crianças a superarem essa dificuldade na hora da aprendizagem.

Palavras-Chave: 

Dislexia; Bullying; Intervenção; Aprendizagem.

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155/0001-62

Rua Manoel Coelho, nº 600, 3º andar sala 313 | 314 - Centro - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

REGISTROS 
Certificado de registro de marca Processo nº: 917790944 
Registro de Direitos Autorais: Ministério da Cultura / Fundação Biblioteca Nacional: 9025/19 – 9027/19

logo_whats.png

© Copyright  2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page