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EDUCAÇÃO INTEGRAL: NOVAS ABORDAGENS, ESPAÇOS DIVERSIFICADOS E OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS

Selma Aparecida Araujo Campos

Resumo

O artigo apresenta a Educação Integral demostrando uma abordagem revolucionária ao conceber as escolas não apenas como locais de transmissão de conhecimento, mas como centros dinâmicos de aprendizagem, promovendo o acesso à educação de forma holística. Seu objetivo é enriquecer o processo educativo ao proporcionar aos alunos experiências significativas, instrumentos práticos e conceitos fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social.

Palavras-Chave: 

Educação; Integral; Espaços; Diversificação.

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