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CRIANÇAS DEPRESSIVAS NA ESCOLA

Mayara Lima da Silva

Resumo

A depressão é um dos mais significativos problemas apresentados no mundo atual, e a sua incidência tem aumentado constantemente. Ela reflete o desequilíbrio não só das pessoas em si, mas também da nossa sociedade e de nosso meio ambiente. Atualmente a depressão tornou-se comum em crianças. A depressão é vista como uma doença séria e pode contribuir para várias alterações como o isolamento das crianças, baixo rendimento escolar, baixa autoestima, e algumas até tentam o suicídio, como forma de fugir da desagradável sensação. Este distúrbio pode ter um impacto devastador na vida da criança. Ela afeta o comportamento em casa, na escola e com amigos. Buscamos por meio de pesquisas e levantamentos bibliográficos, apresentar algumas características da depressão infantil, apontando formas dos professores auxiliarem na identificação do distúrbio e interferir diante das dificuldades que este acarretará ao aluno. Observamos por meio do trabalho realizado, que quanto antes se diagnosticar os sintomas depressivos, melhor será para o desenvolvimento da criança, já que está terá a chance de recuperação sem maiores traumas. Sendo o professor e a família os maiores intermediadores desse processo.

Palavras-Chave: 

Criança; Depressão; Professor.

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