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MATEMÁTICA E LUDICIDADE : CONSTRUINDO SABERES

Rosangela Aparecida de Morais Souza

Resumo

O presente artigo tem como objetivo discutir a importância e a presença do ensino da matemática de forma lúdica, como também as dificuldades enfrentadas para os professores e alunos .A matemática pode ser considerada um campo importante e indispensável do conhecimento, conhecimento esse, importante para o avanço tecnológico, várias ocupações e situações cotidianas, e muitas outras aplicações destinadas a atender às necessidades da vida humana. As dificuldades encontradas por alunos e professores no ensino da matemática são bem conhecidas. Por um lado, os alunos não conseguem entender a matemática que a escola possui e ensina muitas vezes falha, ou mesmo se for efetiva, ele acha difícil, em usar o conhecimento «adquirido» não podendo acessar de forma plena esse leque tão Importante e básico. A evidência positiva é que os professores estão cada vez mais participando de reuniões, conferências ou cursos para aprimorar seu ensino cada vez mais.

Palavras-Chave: 

Matemática; Lúdico; Ensino.

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