Brincar é algo inerente ao homem, especialmente na infância. A criança brinca desde que é capaz de perceber-se e dominar seus movimentos, como percebemos com o bebê, que ainda no berço, brinca com suas pequenas mãos e pés. À medida que amadurece, a criança passa a explorar o meio, buscando objetos que atraiam sua curiosidade. Na primeira infância, tudo vira brinquedo! E depois que começa a andar, o território de exploração oferece inúmeras oportunidades. Porém, algo que muitas vezes é reprimido na infância é o brincar descalço, especialmente em superfícies naturais, como terra, areia e grama, pois pode oferecer ‘riscos’ à criança. Ao contrário, a exploração de diferentes texturas auxilia a criança em seu desenvolvimento, estimulando os mecanismos de propriocepção, ajuda no equilíbrio, no fortalecimento muscular, equilíbrio, consciência corporal, autoconfiança e permite à criança no próprio desenvolvimento saudável da criança, pois pode auxiliar na correta formação da pisada. Vencer a crença de que é mais seguro a criança se manter calçada é algo que deve ser discutido pedagogicamente, inclusive com os pais, para podermos proporcionar à criança experiências que são importantes para seu desenvolvimento.