O letramento na Educação Infantil uma das propostas do campo de experiências - Escuta fala, pensamento e imaginação (BNCC): Este é um campo que se refere ao desenvolvimento da linguagem e da criatividade das crianças, bem como se apropriar de sua língua materna em sua totalidade e se comunicar com as pessoas a sua volta. É proposto o desenvolvimento da capacidade de ouvir, perceber e discriminar diferentes gêneros, estilos e ritmos. A criança brinca, percebe e expressa sensações, sentimentos e pensamentos também em relação ao que a literatura infantil e a música comunicam. Nesse contexto a multiplicidade do repertório, favorece as aprendizagens no ambiente educacional individualmente e coletivamente. Os bebês e crianças incentivados a perceber os sons do ambiente e a reagir a sons, a oralidade e músicas, podem explorar outras linguagens, como por exemplo os movimentos corporais, aprender as possiblidades expressivas da voz, culturais como por exemplo: cantar e participar de cantigas de roda, contações de história e jogos musicais. São numerosos e expansivos os benefícios como processo criativo na educação infantil, variam do físico ao emocional e ao mental. Possibilitar este conhecimento desenvolve a oralidade, a concentração, a imaginação, a socialização etc.