Por meio da realização de levantamento bibliográfico, o artigo em questão discorre sobre a utilização de brincadeiras no ambiente escolar e demonstra, por meio das considerações apresentadas, que a ludicidade é essencial para o desenvolvimento integral da criança e um grande facilitador da aprendizagem, já que é fonte de motivação, entusiasmo e desenvolvedora de competências e habilidades, devendo, portanto, ser valorizada e incentivada pelos adultos que a rodeiam.

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