top of page

DA UNIVERSIDADE QUE TEMOS ÀQUELA QUE PRECISAMOS: REFLEXÕES SOBRE SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

Maria Isabel Silva de Morais

Resumo

A Educação é direito social e como campo de atuação/pesquisa é uma arena de forças antagônicas. Compreendendo o processo de expansão da Educação no Brasil em interface com a atuação do Assistente Social nos Programas de Assistência Estudantil, esse estudo apresenta como objetivo analisar o cenário e a atuação do Assistente Social no Ensino Superior para a garantia ao acesso e permanência dos direitos. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica considerando as contribuições de pesquisadores da área das ciências sociais aplicadas e educação, sob a óptica epistemológica, ontológica e teleológica da Assistência Estudantil. Interseccionando descritores e indicadores, foram incluídos no recorte as temáticas Serviço Social, Assistência Estudantil, Ensino Superior, Instituições Federais de Ensino (IFES), em corte prospectiva de cinco anos, insto é, publicações do período compreendido entre 2018 e 2021. Concluiu-se a importância de ter mais estudos na área, buscando demonstrar no cotidiano da interface da assistência estudantil e assistência social como um processo capaz de auxiliar acesso e permanência dos alunos nas IFES, com formação reflexiva e crítica para a sociedade.

Palavras-Chave: 

Serviço Social; Assistência Estudantil; Ensino Superior.

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155/0001-62

Rua Manoel Coelho, nº 600, 3º andar sala 313 | 314 - Centro - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

REGISTROS 
Certificado de registro de marca Processo nº: 917790944 
Registro de Direitos Autorais: Ministério da Cultura / Fundação Biblioteca Nacional: 9025/19 – 9027/19

logo_whats.png

© Copyright  2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page