O artigo aborda sobre da importância do letramento e a competência leitora na alfabetização. Enfatiza-se questões teóricas de diversas fontes e de diferentes estudiosos sobre a leitura na alfabetização. No mundo globalizado, a tônica no ensino está em elaborar a melhor forma de se aplicar a leitura na alfabetização, a fim de formar leitores críticos para a sociedade. As questões levantadas se relacionam por meio do surgimento da leitura que cerca o indivíduo em seu cotidiano, de como é importante a literatura para a leitura na infância, de qual é o papel do professor para o processo ensino-aprendizagem e de como se observa a leitura na educação.

Palavras-Chave: