O presente artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa documental, por meio da leitura e reflexão sobre o papel do supervisor de ensino e da minha experiência na supervisão escolar na Secretaria de Estado da Educação do estado de São Paulo, tem por objetivo ampliar a visão de conhecimento sobre o tema no processo de organização do ensino, sobre as contribuições e desafios de se desenvolver uma boa gestão no contexto contemporâneo. Descrever o relacionamento interpessoal do gestor com a equipe escolar, definir seu papel e importância.