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AVALIAR OU NÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Maria Aparecida da Silva Santos

Resumo

O objetivo desse artigo é entender a importância da avaliação na Educação Infantil, visto que é primordial termos registros do aprendizado das crianças, sabermos como está evoluindo e como podemos melhorar a aprendizagem nessa fase da infância. Este estudo buscou compreender o processo de avaliação nesta primeira etapa da vida da criança. Sendo assim, entendemos a necessidade da formação docente para contribuir com esse processo. E, o quão são importantes os estudos sobre esse tema, pois não podemos pensar em uma avaliação que não seja para observarmos e refletirmos sobre nossa prática e o quanto ela está auxiliando nossas crianças. E, para isso estudamos autores como: Luckesi (2010); Hoffmann (1994); Silva (2012), entre outros.

Palavras-Chave: 

Ludicidade; Escola; Educadores; Aprendizado.

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