AS SINGULARIDADES DA COMUNICAÇÃO E DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRIMEIRA INFÂNCIA
Viviane Cibele Diogo Stahelin
Resumo
A comunicação faz parte da vida do homem, do nascimento à idade adulta, sendo representada de diferentes modos e por diferentes agentes. As diferentes forma de linguagem acompanham o homem desde a pré-história, ganhando espaço em novas formas de representação na sociedade moderna. Na educação infantil, a criança cresce rodeada de estímulos que a ajudam a apropriar-se das diferentes formas de comunicação, verbal e não-verbal. Se ao nascer a criança não entende o que lhe é dito, pois ainda não conhece os signos de linguagem, ela consegue se comunicar e expressar seus desejos e sentimentos por meio da linguagem corporal que, do mesmo modo que acontece com a produção da linguagem falada, se modifica à medida que ela se desenvolve e aprende com os estímulos e do que a criança percebe ao seu redor, por observação. Assim, podemos dizer que a linguagem é o maior meio de comunicação do ser humano, tão valorizada que vários estudos apresentam sua importância para o desenvolvimento cognitivo e emocional de um indivíduo.
Palavras-Chave:
Comunicação; Linguagem Corporal; Educação Infantil