Resumo

O artigo propõe uma discussão sobre a importância dos estudos da Fonética e Fonologia para os estudantes de Pedagogia, buscando saber qual é a importância desses estudos para o processo da alfabetização. O que motivou essa indagação foi a declaração de uma professora, num Evento Nacional, de que fez um Curso de Pedagogia, mas não teve nenhuma Disciplina de Fonética e Fonologia na Universidade, para embasar as aulas dela na alfabetização dos alunos. Em virtude disso, segundo ela, em muitos momentos sentiu dificuldade para explicar a grafia de determinados sons da língua portuguesa.