A NARRATIVA A PARTIR DA IMAGEM NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE
Giana Diesel Sebastiany, Camilo Darsie de Souza
Resumo
O artigo apresentado resulta da estratégia do uso de fotografias em uma pesquisa sobre os artefatos de cura utilizados por famílias atendidas pela Estratégia de Saúde da Família. O estudo teve como objetivo central promover a reflexão dos agentes comunitários de saúde acerca de suas práticas de educação em saúde e o que de fato é considerado pelas pessoas por eles visitadas. As etapas envolveram encontros temáticos com o grupo de oito agentes, onde foram realizadas discussões conceituais. Também realizamos visitas a treze famílias, ocasião em que fotografamos seus artefatos de cura, ou, o que valorizam para promover a saúde ou tratar agravos à mesma. Com a seleção de cinquenta imagens, promovemos uma exposição unindo as fotografias, trechos de conversas e reflexões durante a visita, bem como versos da música popular brasileira que complementam a narrativa. Os participantes da investigação visitaram a exposição e registraram suas impressões, tensionando suas percepções de até então, com a narrativa organizada durante a exposição “Artefatos de cura: prosa, fotos e versos”.
Palavras-Chave:
Educação e saúde; Agentes comunitários de saúde; Fotografia.