O presente artigo tem por objetivo a exploração do tema, visando garantir a percepção musical pela criança e a ampliação de repertório e do vocabulário. Para tanto, recorreu-se à análise de diversos artigos e matérias publicadas pela imprensa escrita. Conclui-se, após a revisão bibliográfica, que na educação infantil a musicalização possui diversos benefícios, porém a música deve ser previamente escolhida, mediante objetivo pedagógico, e possuir significado para a criança.