O objetivo da temática proposta para nossa reflexão centra-se no fato de compreendermos a importância do direito de brincar na infância. A criança imagina, fantasia, se diverte, conhece, experimenta e cria diferentes formas de ser e estar no mundo nos contagiando, nos envolvendo, nos emocionando e, sobretudo, nos encantando a partir das descobertas que vai fazendo em seu dia-a-dia no seu desenvolvimento humano. O uso da brincadeira, dos diversos brinquedos tornam-se potencializador de novas conquistas para as crianças que tem esse direito garantido e assegurado por uma extensa legislação com Documentos que norteiam as ações na teoria, mas que na prática estão ainda sendo almejados por tantas crianças que ainda precisam ter esse direito respeitado e colocado em prática nas Creches, Pré-Escolas e em nossas Escolas de Educação Infantil. O grande desafio está no fato de vermos a escola de educação infantil com os olhos da criança sem perder a perspectiva de educador pode ser uma das vias para valorizar a brincadeira e o brinquedo em nossas instituições educacionais que recebem esses seres pensantes pequenos em estatura e grandes nas descobertas que fazem diariamente.