Este artigo aborda o tema: Psicomotricidade e Ludicidade. Podemos elencar como objetivos para este estudo apresentar os principais conceitos sobre o tema em questão e abordar os aspectos relacionados a importância da ludicidade e as principais concepções sobre o tema psicomotricidade. A educação psicomotora pode prevenir e detectar problemas de aprendizagem, ela aperfeiçoa e normaliza o comportamento geral da criança, desenvolvendo consciência, domínio e equilíbrio do próprio corpo. O esquema corporal é um elemento de suma relevância durante o processo de desenvolvimento é o reconhecimento, a percepção que a criança tem do seu próprio corpo um período em que ela desenvolverá sua personalidade e irá perceber que seu corpo lhe obedece e que poderá utilizá-lo não só para movimentá-la, mas também para agir. A utilização do lúdico e da ludicidade como facilitador no processo ensino aprendizagem, tem o intuito de buscar novas metodologias para a superação das dificuldades e das defasagens encontradas na educação e nas aprendizagens com as crianças que não conseguem aprender ou obter sucesso em seu processo de escolarização.