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PROJETO RE_INVENTAR PÓS-PANDEMIA DA COVID-19: REFLEXÕES SOBRE MUDANÇAS E MELHORIAS

Ana Clara Hackenhaar Kellermann, Jordana Louise Sant’anna, Jorge André Ribas Moraes, Adriano José Bombardieri, André Luiz Emmel Silva

Resumo

Com a evolução da tecnologia, o mercado de trabalho exige cada vez mais profissionais capacitados para exercer novos cargos, que necessitam de um conhecimento atualizado em relação às tendências tecnológicas mundiais. Com nove anos de atuação, o projeto Re_Inventar retornou à atividade após a pandemia da Covid-19 e, com o regresso, surgiram novas demandas perante o novo estilo de vida acarretado pela pandemia, onde a atenção e interesse dos alunos se tornaram mais difíceis de ser obtidos. O objetivo deste artigo é identificar as possíveis melhorias do projeto de extensão Re_Inventar, a partir da apresentação das fases do projeto e seus tópicos de ensino, juntamente com os instrumentos de apoio utilizados ao longo do curso, a fim de manter as aulas do projeto motivadoras e interessantes aos alunos que participam do mesmo. Para a realização deste trabalho, optou-se pela metodologia denominada pesquisa-ação, a partir e um questionário que foi elaborado e entregue aos alunos, visando obter a partir da visão dos mesmos seus pareceres sobre o projeto e sugestões de melhorias. Os resultados apontaram que os alunos estão satisfeitos com o projeto. Algumas melhorias foram discutidas para aplicação imediata e outras para o ano de 2023.

Palavras-Chave: 

Projeto Re_inventar; Lúdico; Engenharia; Melhorias.

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