Esse artigo tem como objetivo apresentar reflexões a respeito da importância social do letramento. Devido à grande importância do letramento para desenvolvimento do indivíduo, a alfabetização tem sido foco de estudo e interesse de muitos pesquisadores em diferentes áreas, tais como, pedagogia, psicologia, linguística, entre muitas outras. Durante o desenvolvimento deste trabalho abordam-se alguns temas relevantes a função social do letramento. A metodologia desse artigo é realizada por meio de pesquisa bibliográfica, com a corroboração de autores que denotam a respeito do tema, como Paulo Freire, Brito, Costa, entre outros que trazem informações pertinentes a respeito da função social do letramento. Todos os seres humanos nascem com a habilidade da leitura e desenvolvem a escrita ao longo do tempo, entretanto, não se pode ter uma visão simplista do ato da leitura já que o bom leitor não é aquele que juntar letras para formar palavras, o bom leitor é aquele que consegue interagir com o texto, de maneira, ampliar ideias, relacioná-los a outros textos e tirar dele novas proposições. Um lugar propicio para aprendizagem dessa ação é a escola, na qual o professor irá orientar o aluno a tornar-se um leitor proficiente e consciente de sua posição frente a um texto.