top of page

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Aparecida Frazão Silva, Fabiana Barbosa Fernandes, Leila Machado, Loeci Terezinha Zago, Rejane Alves Araújo Espanhol

Resumo

O presente artigo objetiva demonstrar a importância do brincar e dos brinquedos específicos na educação infantil. Brincar como instrumento de aprendizagem na educação infantil, tornando assim mais fácil e prazerosa a aprendizagem das crianças em relação aos diversos conteúdos e habilidades. Foi necessário buscar nas teorias as razões pelas quais são importantes a utilização das brincadeiras e dos brinquedos para o desenvolvimento integral das crianças e que quando elas brincam trabalham a sua imaginação, criam, imitam, tornando-se capazes de enfrentar situações em desafios.

Palavras-Chave: 

Brincadeiras; Brinquedos; Educação Infantil.

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155/0001-62

Rua Manoel Coelho, nº 600, 3º andar sala 313 | 314 - Centro - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

REGISTROS 
Certificado de registro de marca Processo nº: 917790944 
Registro de Direitos Autorais: Ministério da Cultura / Fundação Biblioteca Nacional: 9025/19 – 9027/19

logo_whats.png

© Copyright  2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page